México contemporáneo:

1._¿Que es el México contemporáneo?

Se dice que durante esta época el partido revolucionario institucional dominaba la política del país, aunque tubo que ir cediendo el poder ya que se vio obligado a ceder pues estaba bajo presión por las reformas electorales, dichas reformas permitieron años mas tarde que Vicente Fox llegara la presidencia.




2._¿menciona los avances tecnológicos utilizados en el México contemporáneo?

En esta época los avances que hubo fueron muy significativos para el país ya que tubo un gran avance, unos de los mas grandes avances tecnológicos fueron:

- Los transportes.
- La ingeniería.
- La medicina.
- Las matemáticas.
- La biología.
- Los nuevos materiales o la electrónica.
etc.

Esto solo por mencionar algunos ya que son mas los que se dieron.




3._ Menciona el nombre de tres presidentes de la república del México contemporáneo (logros y problemáticas).

1._ Alvaro Obregon.
Sus logros son que ganó la Batalla de Orendáin y ocupó la ciudad de Guadalajara y la problemática, perdió un brazo en Santa Ana del Conde.

2._ Plutarco Elias Calles.
Uno de sus logros fue que eliminó las exenciones de impuestos y la problemática fue que se desato un conflicto cristero, el clero católico realizo una campaña contra algunas normas legales por lo que calles expulso a los sacerdotes extranjeros y les cerro sus locales religiosos, esto provoco una respuesta violenta por parte de la jerarquía eclesiástica. 

3,_ Lázaro Cárdenas del Rió.
Sus logros fueron el apoyo que le dio a carranza en el plan de Agua Prieta y la problemática es que tubo un conflicto con las compañías que se dedicaban a expropiar el petroleo mexicano porque no estaban haciendo buen uso de ese recurso. 

¿que fue la revolución México?
un movimiento en donde un pueblo se levanto en armas para acavar con el mal gobierno y la esclavitud.


¿cuales fueron las causas que originaron la revolución México?
el mal trato que les daba Profirió Diaz el entonces presidente fue una de las causas por las que las personas se revelaron contra el, ya que diaz solo apoyaba a los de su clase social dejando de lado a los pobres.


¿que son los corridos?
es una representacion de actos pasados que en su mayoría son casos reales aunque también hay ficticios.



¿menciona 3 presidentes que gobernaron México entre los años 1910 y 1940?
Profirió Diaz.
Francisco I madero.
Manuel Avila Camacho.


menciona dos logros que hayan tenido los presidentes:
Francisco I Madero derroto a diaz y logro acabar con el mal gobierno, liberando al pueblo de las leyes propuestas por diaz, ya que perjudicaban a los de la clase baja.

Profirió diaz logro que la economía creciera gracias a la construcción de la industria textil y las vías férreas.

1._Define con tus propias palabras el Porfiriato:
Fue una etapa de la historia Méxicana que duro varios años ya que Porfirio Díaz estuvo en el poder por mas de 30 años aproximadamente como presidente de México por ese motivo se le llamo la época Porfirista, fue el único presidente que gobernó durante tanto tiempo.
aunque fue un buen presidente en una época hizo uso de las leyes para un beneficio propio y no para hacer mas por el pueblo.

2._Menciona los factores positivos que se dieron durante el Porfiriato:
Realizo nuevas vías férreas, aumentando así el ingreso de dinero, también abrió industrias textileras, fue el único que logro que el peso valiera mas que el dolar.

3._Menciona los factores negativos que se dieron durante el Porfiriato:
El limitado alcance que tuvo el progreso económico en las clases bajas y los indígenas eran despojados de sus tierras, por lo que Porfirio Diaz no fue justo con todos solo lo fue con los de la 
clase alta.  

.4._Menciona los avances científicos que se dieron durante el Porfiriato:
Creo el instituto medico nacional en 1988, tambien en ese año comenso a funcionar el instituto antirravico, tambien descubrio que cada especie tiene su propia bacteria causante.

5._Menciona los avances tecnológicos que se dieron durante el Porfiriato:
La extencion del sistema ferroviario, la electricidad, la creacion de industrias, el automovil entre otros.
 

                                         Movimiento de independencia:

1._Como influye el movimiento de independencia de 1810.

Fue un proceso que se resolvió por medio de las armas y puso fin al dominio de los españoles, el término de dicho conflicto termino el 16 de septiembre de 1810 saliendo victorioso el movimiento de independencia encabezado por el cura miguel hidalgo.

2._Que reclamaba el pueblo que se lanzó en busca de la independencia de México.

Querían que el pueblo fuera libre y acabar con la esclavitud a la que estaban sometidos.

3._Menciona los contratiempos y sacrificios realizados para conseguir la independencia de México.

Una de las tantas consecuencias fue la muerte de muchos inocentes que solo querían conseguir la libertad para ellos y su pueblo, el contratiempo que tuvieron fue que a varias personas las encarcelaron por armar alboroto al revelarse y llevar a cabo su tal anhelada independencia para después ser fusilados por los españoles.

Globalización

La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global. La globalización es a menudo identificada como un proceso dinámico producido principalmente por las sociedades que viven bajo el capitalismo democrático o la democracia liberal y que han abierto sus puertas a la revolución informática, plegando a un nivel considerable de liberalización y democratización en su cultura política, en su ordenamiento jurídico y económico nacional, y en sus relaciones internacionales.



 

DEDUSCO QUE:
La globalización es el proceso por el que la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unifica mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global. Así, los modos de producción y de movimientos de capital se configuran a escala planetaria, mientras los gobiernos van perdiendo atribuciones ante lo que se ha denominado la "sociedad en red". En este marco se registra un gran incremento del comercio internacional y las inversiones, debido a la caída de las barreras arancelarias y la interdependencia de las naciones.


PRODUCTOS QUE SE EXPORTABAN EN LA EPOCA COLONIAL:

Especia (del latín specĭes), también llamada condimento (del latín condimentum, de condire, sazonar) es el nombre dado a ciertos aromatizantes de origen vegetal, que se usan para preservar o sazonar los alimentos. Técnicamente se considera una especia a las partes duras, como las semillas o cortezas, de ciertas plantas aromáticas, aunque por similitud, muchas veces también se engloba a las fragantes hojas de algunas plantas herbáceas, cuyo nombre real es hierbas. Eran nativas de las regiones tropicales de Asia, y de las islas Molucas en Indonesia, también conocidas como islas de las Especias. Las especias usadas en la actualidad son prácticamente las mismas que se usaban en la Antigüedad.
Debido a sus propiedades aromatizantes es posible que alimentos insípidos o desagradables, aunque muchas veces nutritivos, pasen a ser gustosos y sabrosos sin perder sus propiedades nutritivas. Muchas de ellas deben tomarse con precaución ya que pueden resultar tóxicas en concentraciones elevadas. Muchas presentan compuestos incapaces de ser absorbidos por el organismo siendo eliminados directamente, otros son destruidos por las propias enzimas digestivas.
Su gran capacidad para potenciar el sabor permite que se consigan grandes efectos aromáticos y sabrosos en los alimentos con cantidades muy pequeñas. No suelen presentar aportes nutricionales, salvo raros casos en los que hay presentes minerales, como calcio o hierro, o alguna vitamina. Muchas veces suele ser importante el efecto que tienen sobre el apetito.


 PRODUCTOS QUE SE IMPORTABAN EN LA EPOCA COLONIAL:

La Colonización europea de América se inicia a finales del siglo XV luego de que Cristóbal Colón llegara en 1492 con el mecenazgo de la Corona de Castilla. A partir de ahí, el Imperio Español, el Imperio Portugués, el Imperio Británico, Francia y Holanda, conquistaron y colonizaron algunos territorios y poblaciones que ya habitaban el continente.

España fue la potencia que mayor presencia colonial impuso en América.

El comercio se lo denomino COMERCIO MERCANTIL: El monopolio sólo permitía a las Indias comerciar con España. Se estableció el sistema de puerto único: sólo desde Sevilla podían salir mercaderías para América y sólo a Sevilla podían llegar los cargamentos americanos.

Los prod que se llevaron fueron:

- metales presiosos como el oro, plata, bronce
- azucar, tabaco, algodon y tomate (especias)
- animales exoticos (papagayos)

A su vez se importo de europa:
- Gran cantidad de ganado vacuno (esto favorecio a la actividad debido a la gran cantidad de tierras propicias)
- exclavos traidos de africa ( que eran los encargados de las plantasiones)
- y esta la tradisional idea que colon y su tripulacion intercambio espejitos de colores por oro y plata, aunque esto es una gran mentira.
- armas
- otros

QUE APRENDI DE LAS CULTURAS MESOAMERICANAS:

A pesar de la divercidad de las culturas varios pueblos mesoamericanos tenian cosas en comun, una de las principales era que varias de esas culturas se dedicava al cultvo de maiz, su religion y el uso de los calendarios era una de las muchas cosas que tenian en comu, para cualquiera de las culturas sus dioses era lo mas importante porque cada uno simbolisaba lo que ellos queria pedir, por ejemplo:
cuando nesecitavan la lluvia recurrian al dios tlaloc pues segun los mexicas el era esposo de chalchiuhilicue diosa del agua de la tierra y tenia el poder para hacer llover  y tambien para que tronara.

CULTURAS MESOAMERICANAS:
el desarrollo de mesoamerica se extendio por varios siglos, la mayor parte de los pueblos mesoamericanos hablaron lenguas como la otomangueana, mayence, totonaca etc.

Historia de las Culturas Mesoamericanas de México: Varias civilizaciones precolombinas o prehispanicas que se encuentran entre las mas avanzadas y complejas de toda la América se desarrollaron en esta región "Mesoamerica" en los siglos anteriores a la Conquista española de México. Las culturas precolombinas de Mesoamerica que mas sobresalen por su avanzada cultura son la Cultura Olmeca (Cultura madre de las culturas mesoamericanas), Cultura Teotihuacan, Cultura Zapoteca, Cultura Tolteca, Cultura Azteca y Cultura Maya.

El lugar donde se desarrollaron estas culturas precolombinas es una macrorregion cultural de gran diversidad étnica, lingüística , cuya unidad cultural esta basada en complejas relaciones según lo refiere el filosofo alemán Paul Kirchhoff.


AVANCES CIENTIFICOS:
Bacterias del aparato digestivo: Un estudio permitió identificar las bacterias que habitan en el intestino humano y su comportamiento con respecto a las dietas adecuadas para cada organismo. Por ejemplo, algunos cuerpos necesitan más proteínas y otros, más vegetales. Esto ayudaría a prevenir enfermedades.


Vacuna contra la malaria: Ayudaría a controlar la epidemia, al reducir a la mitad el riesgo de infección en niños de corta edad. Si las pruebas prosperan, la vacuna sería una realidad en 2015.


Sistemas solares extraños: El observatorio Kepler avistó 10 planetas que parecen estar flotando libremente en el espacio. A Science no llegó a recoger los últimos hallazgos de la NASA. La agencia espacial de EEUU acaba de anunciar el descubrimiento de dos nuevos planetas de tamaño casi idéntico al de la Tierra, aclara el diario español ABC.


Minerales de diseño. Las zeolitas, unos minerales muy porosos que se utilizan como catalizadores en la industria química, como fertilizantes y engorde del ganado, se pueden fabricar "a medida".

 

Migración

Para otros usos de este término, véase Migración (desambiguación).

Se denomina migración a todo desplazamiento de la población (humana o animal) que se produce desde un lugar de origen a otro destino y lleva consigo un cambio de la residencia habitual en el caso de las personas o del hábitat en el caso de las especies animales migratorias. De acuerdo con lo anterior existirán dos tipos de migraciones: migraciones humanas y animales. Las migraciones de seres humanos se estudian tanto por la Demografía como por la Geografía de la población. Al final todos sabemos que no leiste nada y solo copiaste y pegaste esto en word. Y las de especies animales se estudian en el campo de la Biología (Zoología), de la Biogeografía y en el de la Ecología. Los artículos que se pueden consultar al respecto son:

• Migración humana, que presenta dos enfoques: el de la emigración, desde el punto de vista del lugar o país de donde sale la población; y el de la inmigración, desde el punto de vista del lugar o país a donde llegan los "migrantes".
• Migración animal, desplazamientos periódicos, estacionales o permanentes, de especies animales, de un hábitat a otro.

Causas de la migración:

 Prácticamente ningún país del mundo está ajeno a los procesos migratorios. Ya sea como área de origen, de tránsito o de destino, casi todos los países del mundo registran transformaciones económicas, demográficas, culturales y políticas asociadas a las migraciones.
 Las causas que originan las migraciones son variadas, pero sin lugar a dudas desde tiempos remotos la más importante fue la económica, ya sea por búsqueda de mejor calidad de vida, por la pobreza imperante en el lugar de origen o por búsqueda de trabajo. 

Otras causas están asociadas a cuestiones sociopolíticas, como ser persecuciones políticas y religiosas, conflictos bélicos, refugiados de guerras, catástrofes ambientales, como terremotos, inundaciones, etc. Estas causas, casi siempre, generan una migración de tipo forzada.

Cultura

   

Petroglifos en Gobustán, Azerbaiyán, datan de 10 000 años a.C. indicando una cultura próspera

Arte del antiguo Egipto, 1 400 a.C.

El Palacio Hasht-Behesht persa

Cultura (en latín: cultura, 'cultivo')^[1] es un término que tiene muchos significados interrelacionados. Por ejemplo, en 1
952, Alfred Kroeber y Clyde Kluckhohn compilaron una lista de 164 definiciones de "cultura" en Cultura: Una reseña crítica de conceptos y definiciones. En el uso cotidiano, la palabra "cultura" se emplea para dos conceptos diferentes:

• Excelencia en el gusto por las bellas artes y las humanidades, también conocida como alta cultura.
• Los conjuntos de saberes, creencias y pautas de conducta de un grupo social, incluyendo los medios materiales (tecnologías) que usan sus miembros para comunicarse entre sí y resolver sus necesidades de todo tipo.

Cuando el concepto surgió en Europa, entre los siglo XVIII y XIX, se refería a un proceso de cultivación o mejora, como en la agricultura u horticultura. En el siglo XIX, pasó primero a referirse al mejoramiento o refinamiento de lo individual, especialmente a través de la educación, y luego al logro de las aspiraciones o ideales nacionales. A mediados del siglo XIX, algunos científicos utilizaron el término "cultura" para referirse a la capacidad humana universal. Para el antipositivista y sociólogo alemán Georg Simmel, la cultura se refería a "la cultivación de los individuos a través de la injerencia de formas externas que han sido objetificadas en el transcurso de la historia".

piramide de chichen itza